НЕ ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ЭТИМ , чтобы "запустить речь " ребёнка! Этого НЕДОСТАТОЧНО!

" я критикую программы "Запусков речи", которые работают в основном на аффективной/т.е. лишь моментальной и сильно эмоционально утрированной речевой реакции ребенка на различные раздражители. 🧩Да, в некоторых случаях ребенок начинает повторять требуемые слова, чтобы получить желаемое ощущение или картинку, но не использует эти слова для дальнейшей коммуникации. 🧩Интерес к речи, как к средству общения таким образом не пробуждается даже если причина задержки речи не патологична. 🧩Тем более меньше вероятности, что какие- либо клоунские трюки и манипуляции с тактильными ощущениями приведут ребенка к желанию выражать собственные потребности и желания. 🧩Поэтому необходимо задуматься для чего мы это делаем. 🧩Вреда само по себе это не приносит, если ребенок положительно воспринимает занимающегося с ним взрослого или как правило маму, 🧩но успех и пользу таких активных занятий, я предлагаю оценивать не по количеству выученных слов, а по тому 🧩какие инструменты получил родитель для побуждения в ребёнке потребности в вербальной, речевой коммуникации. 🧩Я понимаю, что это достаточно скандальные заявление, потому что - это самый быстрый и довольно не пыльный заработок логопедов, 🧩 но надеюсь мне удалось объяснить, почему в Европе никто, как мотор речь не запускает.