Мирон и его восьмиклассницы // Полный разбор ситуации
Артём Карпавичус - практикующий психолог, магистр (кафедра психотерапии и психологического консультирования), автор. *** Доступ к видео-лекциям «Трансформация самооценки: от деструктивных паттернов к внутренней силе» и "Эмоциональный интеллект: от внутреннего хаоса к осознанности" https://karpavichus.com
https://karpavichus.com
https://karpavichus.com
*** МОЯ КНИГА «Расстаться нельзя остаться» (издательство "АСТ") продаётся в любом книжном, на WB и на Литрес https://www.litres.ru/book/artem-karp...
Получить дополнительный контент и подержать мой проект можно тут https://boosty.to/karpavichus
https://boosty.to/karpavichus
https://boosty.to/karpavichus
Здесь со мной можно пообщаться: Инстаграм - / karpavichus.psy Телеграм-канал - https://t.me/Akarpavichus
Для записи на консультацию таплинк - https://taplink.cc/karpavichus.psy
Реклама и PR – artem.psycholog@gmail.com (ЛАЙК не забудьте поставить) 00:00 Вступление 00:32 Отношение к рэпу 02:37 Логика защищающих 02:59 Пример Достоевского 03:10 Пример Плетнева 04:32 Пример Чайковского 04:57 Логика защищающих 05:51 Дело Оксимирона 06:53 История с Верой Маркович 07:36 Сексуализированные переписки 08:32 Было ли изнасилование? 12:04 Растление через переписку 12:40 Психологическое насилие 14:29 Что такое насилие? 16:22 Кто понесет ответственность? 17:21 Информированное согласие 18:18 Эксперимент «Лиза Алерт» 20:08 Критическое мышление подростков 22:10 Психологические последствия насилия 23:54 Согласие или насилие 24:02 Самооценка и мотивация Оксимирона 27:17 Осознание последствий насилия 29:19 Мораль лекции 31:43 Напутствие и благодарность от Артёма. (ЛАЙК помните? ?? :)
