Про жабку і карасика (дітям про мешканців водойм).

Мета: підтримувати й розвивати стійкий інтерес до природних об’єктів навколишнього світу (водоймищ); формувати усвідомлення того, що вода – це середовище для існування живих тварин; вода в таких водоймищах називається прісною (без смаку); узагальнювати та поглиблювати знання про представників прісного водного середовища; активізувати словник словами: щука, карась, йорж, окунь, сом, рак, черепаха, жабка; закріплювати істотні ознаки риб; розвивати пізнавальний інтерес, довільну увагу, мислення, пам’ять, зорову чутливість; виховувати бажання пізнавати навколишній світ.