Симптоматика при моторной алалии ОНР2. Что делать, когда ребенок разговорился?
Вы можете записаться на онлайн занятия по исправлению алалии к логопедам: Борисова Екатерина Евгеньевна: https://logopedistskype.com/specialis...
Мария Владимировна Ждан: https://logopedistskype.com/specialis...
Ирина Петровна Денисова: https://logopedistskype.com/specialis...
Результаты детей, которые занимаются у нас: запуск речи, выход из алалии, динамика: • Запуск речи неговорящих детей до нормы. Ди... Если видео не открывается, то это видео можно посмотреть в RuTube по этой ссылке - https://rutube.ru/video/7ddee89570529...
Полный перечень всех видео на эту тему вы можете посмотреть в плане коррекционной работы по моторной алалии этой ссылке - https://logopedistskype.com/logopedi-...
В этом видео мы расскажем, как выглядит ребенок с моторной алалией, после того, как начал говорить. 1:06 - вступление 2:10 - переход со слова на фразу Аморфные слова-корни: звукоподражания, часть слова, замененное слово Ребенок сам сказал (не повторил) переход с ОНР1 на ОНР2 занимает несколько уроков Переход с ОНР2 на ОНР3 занимает около года Ребенок сокращает слово (не хватает слогов) Слоги меняют места 10:40 - отношение родителей 12:00 - не речевая симптоматика: у ребенка пропали жесты эйфория от говорения 16:10 - лексические проблемы (ребенок заменяет названия предметов на название категории и наоборот); Замена обычных слов, которые может назвать правильно, на звукоподражания; Объединение двух слов в одно; синтаксические нарушения: ребенок пропускает глаголы; Морфология (грамматика): суффиксы приставки множественное число существительных Слоговая структура; 27:40 - Фонетика и фонематика (звукопроизношение): Ребенок не знает, какой звук должен быть в определенный момент слова 31:40 - как выглядит ОНР2 в случае билингвальности 35:45 - Итог Подробнее о моторной алалии - https://logopedistskype.com/logopedi-...
План работы при моторной алалии - https://logopedistskype.com/logopedi-...
Контакты логопеда Ирины Петровны - https://logopedistskype.com/specialis...