[Вебінар] Якісна співпраця фахівців супроводу особи з особливими освітніми потребами у 2025/2026році

Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/5-yk
Відповідно до статті 20 Закону України «Про освіту», статті 26 Закону України «Про повну загальну середню освіту», пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630 (із змінами), з метою створення оптимальних умов для здобуття освіти учнями з особливими освітніми потребами з урахуванням їхніх індивідуальних потреб та можливостей, забезпечення їх психолого-педагогічного супроводу в закладах загальної середньої освіти, керівником закладу освіти створюється команда психолого-педагогічного супроводу особи з особливими освітніми потребами. Ряд змін у нормативно-правовій базі щодо реалізації інклюзивного навчання в закладах освіти на 2025/2026 навчальний є підставою розібратись у функціоналі команди фахівців що забезпечуватимуть реалізацію індивідуальної освітньої траєкторії осіб з особливими освітніми потребами. Також, вересень місяць як початок навчального періоду має календарні потреби в освітленні обов’язків команди супроводу та подальші їх дії на перспективу. Посилання на сторінку спікерки: https://vseosvita.ua/user/id595080/we...
Дивіться також: Нейрокорекційна складова у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами https://vseosvita.ua/5-wi
Робота асистента вчителя в умовах інклюзивного навчання: особливості ведення документації https://vseosvita.ua/5-vs
Поповнюємо методичну скарбницю: нейроігри та вправи для інклюзивного навчання https://vseosvita.ua/5-xn
Підписуйтеся на наш канал: https://vse.ee/vseosvita-channel
#ООП #інклюзія #нейроігри #2024_2025 #рефлексія #методика #вправи #дистанційненавчання #очненавчання #закладосвіти #розвиток #індивідуальний_підхід #психолог #Всеосвіта