Сабакты интерактивдүү методдордун негизинде окутуу

Интерактивдүү технологияларды колдонуп өтүлгөн сабактын болжолдуу структурасы: шыктандыруу, теманы жана күтүлүүчү натыйжаларды жарыялоо, тема тууралуу керектүү маалыматтарды берүү, интерактивдүү көнүгүүлөр, рефлексия же жыйынтыктарды жалпылоо. “Жетиген” мектеп-лицейинин мугалими Сүйүнали Мурзаевдин "Адам жана коом" сабагы.