Лепка как способ развития речи ребенка с моторной и сенсорной алалией.

Вы можете записаться на онлайн занятия по исправлению алалии к логопедам: Борисова Екатерина Евгеньевна: https://logopedistskype.com/specialis...
Мария Владимировна Ждан: https://logopedistskype.com/specialis...
Ирина Петровна Денисова: https://logopedistskype.com/specialis...
Результаты детей, которые занимаются у нас: запуск речи, выход из алалии, динамика:    • Запуск речи неговорящих детей до нормы. Ди...   Если видео не открывается, то это видео можно посмотреть в RuTube по этой ссылке - https://rutube.ru/video/3ba3fb6c3eadf...
Полный перечень всех видео на эту тему вы можете посмотреть в плане коррекционной работы по сенсорной алалии этой ссылке - https://logopedistskype.com/logopedi-...
Полный перечень всех видео на эту тему вы можете посмотреть в плане коррекционной работы по моторной алалии этой ссылке - https://logopedistskype.com/logopedi-...
В этом видео мы расскажем: Почему при сенсорной алалии нужно начинать с лепки, а уже потом учимся рисовать; зачем создавать ребенку цель в лепке; с чего начать лепить (чему учить ребенка сначала) 0:37 – разница в обучении между детьми с сенсорной и моторной алалией. Сенсорик сначала учится лепить, а уже потом рисовать. 2:20 – с чего начать? Подбираем пластилин под ребенка. Глина, кинетический песок, соленое тесто. 4:30 – лепить печенье - цель в задании «лепка» для ребенка с сенсорной алалией. Возьмите доску и стек. 6:20 – в начале учим ребенка отщипывать кусочки. 6:50 – катаем колбаски. Учим ребенка силе сжатия пластилина. Создаем первую фигуру из пластилина для появления смысла задания. 9:45 – речевая работа с ребенком с моторной алалией 10:51 – при Сенсорной алалии мы учим ребенка глаголам через пластилин (дорожка и следы) 12:40 – лепка важна как один из методов при речевой работе 13:10 – делим целое на части и создаем из частей целое Лепим всегда вместе с родителем (мама контролирует и дает ребенку посильные задания в лепке) 15:10 – лепка помогает при зрительной апрактоагнозия. 15:55 – даем задания в лепке по возможностям ребенка, чтобы не отбить желание лепить. 16:25 – «ребенок не любит лепить» - почему? Ребенок все мнет. 17:20 – пример из практики 23:00 - вывод Подробнее о моторной алалии - https://logopedistskype.com/logopedi-...
Самостоятельная работа родителей дома с ребенком с моторной алалией - https://logopedistskype.com/logopedi-...
Контакты логопеда Ирины Петровны - https://logopedistskype.com/specialis...