Как в школе дела
Разговор с использованием пирамиды потребностей Маслоу Полезные материалы и запись на занятия https://hipolink.net/neshkol
Как дела в школе? Понимание потребностей и вызовов учеников🔍 В этом видео мы глубоко погружаемся в тему школьной жизни и обсуждаем, как различные потребности влияют на обучение и развитие учеников.📚 Основные моменты: Обсуждение пирамиды потребностей Маслоу и её применение в школьной среде. Как реализованы физиологические и психологические потребности учеников? Проблемы безопасности в школе: как они сказываются на эмоциональном состоянии детей. Важность общения, поддержки и уважения между учениками и учителями. Творчество как ключевая потребность и трудности, с которыми сталкиваются дети в процессе самовыражения. Три практических совета по самопознанию и исследованию своих страхов. 💡 Это видео будет полезно как для учителей, так и для родителей, стремящихся лучше понять мир школьных учеников и помочь им развиваться в поддерживающей и безопасной среде.👉 Не забудьте подписаться на канал, чтобы не пропустить новые видео и обсудить актуальные темы образования и воспитания! Тайм-коды по смысловым отрывкам 0:02 - Как в школе дела? Ответы на этот вопрос. 0:27 - Обсуждение базисных потребностей: физиологические потребности. 1:22 - Безопасность в школе, как она реализована и её важность. 3:09 - Как учителя и ученики взаимодействуют, проблемы подавления и эмоционального насилия. 6:04 - Необходимость общения, заботы и поддержки в школьной среде. 8:23 - Проблема уважения и признания между учениками и учителями. 9:36 - Потребность в творчестве и трудности с самовыражением в школе. 11:14 - Важность эстетического восприятия и его связь с другими потребностями. 12:54 - Потребность в самоактуализации и примеры из литературы. 14:06 - Три совета по самопознанию, исследованию страхов и следованию своему зову.
