Древние миры 1. Каменный век
Первая лекция из спецкурса для магистрантов и аспирантов МФТИ: "Первобытный синкретизм, Или мамонт как прародитель искусств, наук и ремесел" Мой тг-канал: t.me/dezhurov Друзья, я начал наконец-то семестр на Физтехе и делюсь с вами записью первой лекции. В этой лекции я попытался рассказать, как именно появилась мировая цивилизация. Это именно попытка, потому что у науки нет однозначного ответа на поставленный вопрос. По достоверным научным сведениям человек живет на Земле свыше 4-х миллионов лет. Культура появилась недавно и вдруг – 60-40 тысяч лет назад. Она возникла примерно так, как возникло (по научной гипотезе) мироздание – сгущенное единство внезапно взорвалось и появилось пространство, расширяющееся во времени. Вот и культура – возникла вдруг и повсеместно, словно беспричинно вырвалась из животного состояния человека. И ее «пространство» стало сначала неприметно, а затем стремительно расширяться. На нашей лекции мы раскроем сложное понятие «первобытный синкретизм» при помощи простых и убедительных примеров из истории искусства, материальной культуры, языка и мифологии, затронув, в частности, следующие аспекты проблемы: • Почему с рисунка мамонта мы начинаем лекции по истории а) искусства, б) науки, в) физкультуры, г) религии, д) театра, е) поэзии, ж) танца и других явлений мировой культуры? • Точно ли каменный топор был топором, и не с него ли началась история компьютера? • Как язык детей помогает восстановить языковые процессы каменного века, и какой частью речи является слово ав-ав? • Языческое многобожие – это разные боги или одна божественная сущность с тысячей имен и лиц? 00:53Гуманитарные науки и Франческо Петрарка 14:39Происхождение человека и археология 16:23Каменный век и предубеждения науки 17:14Эволюционные идеи XIX века 41:52Первобытный синкретизм 20:31Открытие пещеры Альтаира 46:08Присвоенная одежда 42:51Синкретизм в языке 48:51Присвоенная скульптура 51:36Присваивающая экономика 53:25Реальность и сон 55:24Вопросы о первобытном искусстве 01:12:31Эволюция скульптуры 01:00 «Макароны» и их значение 01:12:31Эволюция скульптуры 01:13:23Живопись неолита 01:12:31Эволюция скульптуры 01:14:03Переход от силуэтного к контурному рисунку