Методы научных исследований. Лекция 1. Методология в науке. Научное познание (для ветеринаров)
Лекция 1. Методология науки. Научное исследование. Методоло́гия нау́ки. Материал предназначен для студентов-ветеринаров. Также лекционный материал будет полезен для врачей ветеринарной медицины. Подпишитесь на наш канал, будем рады ответить на вопросы в комментариях. Лектор: Руденко Андрей Анатольевич, доктор ветеринарных наук, профессор кафедры "Ветеринарная медицина". Ссылки на быстрый просмотр видео: Начало занятия 0:00 Общие сведения о дисциплине 1:00 Определение науки, методология науки 8:30 Гносеология или эпистемология 9:45 Критерии разделения на научное и псевдонаучное знание 13:50 Закономерности развития науки 17:16 Структура научного знания 19:25 Принципы научного познания 23:18 Формы научного знания 31:15 Гипотеза 35:16 Парадигма 37:30 Учение Карла Поппера 40:15 Виды научных исследований 43:45 Методы научных исследований 50:20 Этика в научном познании 1:03:45 Узнать подробней о ветеринарии на сайте https://vetconsultplus.ru.
Наш инстаграм аккаунт - https://www.instagram.com/dr.andrey.r...
• Методоло́гия нау́ки, в традиционном понимании, — это учение о методах и процедурах научной деятельности, а также раздел общей теории познания (гносеологии), в особенности теории научного познания (эпистемологии) и философии науки. Гносеология (эпистемология) • Эпистемоло́гия — философско-методологическая дисциплина, исследующая знание как таковое, его строение, структуру, функционирование и развитие. Нередко (особенно в английском языке) слово выступает как синоним гносеологии. • Гносеоло́гия— философская дисциплина, занимающаяся исследованиями, критикой и теориями познания. • Тенденция к разграничению этих двух понятий характерна для неклассической (современной) философии, и при таком подходе: • гносеология изучает отношение «субъект-объект»; • эпистемология изучает отношение «объект-знание». Методология науки рассматривает: • 1. Характеристики научной деятельности • 2. Логическая структура научной деятельности • 3. Временнaя структура научной деятельности Признаки отличия научного знания от бытового: Критерии разграничения научных и псевдонаучных знаний • Рациональный принцип • Принцип верификации • Принцип фальсификации Общие закономерности развития науки. • 1. Обусловленность развития науки потребностями общественно-исторической практики. • 2. Относительная самостоятельность развития науки. • 3. Преемственность в развитии научных теорий, идей и понятий, методов и средств научного познания. • 4. Чередование в развитии науки периодов относительно спокойного (эволюционного) развития и бурной • (революционной) ломки теоретических основ науки, системы ее понятий и представлений. • 5. Взаимодействие и взаимосвязанность всех отраслей науки, в результате чего предмет одной отрасли • науки может и должен исследоваться приемами и методами другой науки • 6. Свобода критики, беспрепятственное обсуждение вопросов науки, открытое и свободное выражение • различных мнений. Структура научного знания. (по В.С. Ледневу) • - центральная область научного знания: физика, химия, космология, кибернетика, биология, антропологические науки, общественные науки, технические науки; философия – она является одновременно и отраслью науки и системой взглядов на мир, поэтому занимает особое место, о чем говорилось выше; математика – также занимает особое место, является отдельной областью научного знания, поскольку ее предметом является построение формальных моделей явлений и процессов, изучаемых всеми остальными науками; практические науки. Принципы научного познания Современная наука руководствуется тремя основными принципами познания: • принципом детерминизма • принципом соответствия • принципом дополнительности. Детерминизм • Детермини́зм (от лат. determinare — «ограничивать, очерчивать, определять») — учение о взаимосвязи и взаимной определённости всех явлений и процессов, доктрина о всеобщей причинности. • При́нцип соотве́тствия • При́нцип соотве́тствия в методологии науки — утверждение, что любая новая научная теория должна включать старую теорию и ее результаты как частный случай. Принцип дополнительности • Принцип дополнительности — один из важнейших методологических и эвристических принципов науки, а также один из важнейших принципов квантовой механики, сформулированный в 1927 году Нильсом Бором. Гипо́теза • Гипо́теза— предположение или догадка: утверждение, предполагающее доказательство, в отличие от аксиом, постулатов, не требующих доказательств. парадигма • Научная парадигма— безоговорочно принятая научным сообществом модель научной деятельности. Виды научных исследований: • Фундаментальное исследование • Прикладное исследование Методы научного исследования Диале́ктика • Диале́ктика— метод аргументации в философии, а также форма и способ рефлексивного теоретического мышления, исследующие противоречия, обнаруживаемые в мыслимом содержании этого мышления. Этические принципы исследователя
