Зачем нужна машина Голдберга?

Яков Сомов и Алексей Лысенко спорят о том, зачем будущим инженерам машины Голдберга, почему лучше строить Greenfield-проекты, а ошибки — это топливо для роста. Подкаст для тех, кто реформирует образование, ведёт студенческие хакатоны или просто любит собирать сложное ради простого. Машина Голдберга — механизм, выполняющий простую задачу предельно сложным, вычурным и длинным путём. Действия в такой машине почти всегда выстраиваются в виде цепочки (по принципу домино). Бесплатный курс про машины Голдберга http://www.lektorium.tv/goldbergmachines
Подписывайтесь на канал Якова Сомова https://t.me/howtomooc
Институт опережающих технологий «Школа Икс» ДГТУ https://donstux.com
00:00:00 Как всё началось. Кто такие Сомов и Лысенко, зачем инженерам собирать «бесполезные» машины, и что это за подкаст вообще 00:01:24 Проект как основа обучения. Почему в ДГТУ нет «учёбы ради зачёта», а только настоящие командные проекты 00:06:05 Машина Голдберга как первый проект. Зачем усложнять путь к простой цели и почему это работает в образовании 00:13:37 Спринты, стыковки, студенты. Как организовать командную работу в условиях нехватки времени и опыта 00:18:08 Пространство, где рождаются идеи. Как обустроить аудиторию так, чтобы в ней хотелось творить 00:23:03 Творчество и структура: базовый набор предметов. Как совместить инженерную строгость и свободу фантазии 00:30:16 От чертежей до тестов: защита проекта. Чем «экваториальная защита» отличается от финальной и зачем нужна публичность 00:37:06 Кооперация против конкуренции. Почему студенты должны соединять машины, а не бороться друг с другом 00:46:40 Цифровые инструменты и культура общения. Как встроить командную коммуникацию с помощью мессенджеров, не смешивая работу и личное общение 00:54:25 Наставники в кампусе. Как старшие курсы становятся опорой для первокурсников и почему это работает 01:03:26 Управляемые конфликты при создании курсов . Кто главный: методист, заказчик или автор. Как договориться и не сгореть 01:11:40 Обратная связь в реальном времени. Как студенты учатся говорить что получилось что не получилось и почему 01:14:10 Финальный запуск машин Голдберга. Внешние эксперты, публичные презентации и настоящие эмоции в финале 01:22:03 Образовательная программа в Институте опережающих технологий «Школа Икс». Как устроено обучение в ДГТУ: от проектного ядра и курсов по философии до треков по ИТ, робототехнике и BIM-проектированию 01:44:43 Тиражируем опыт делимся и масштабируем. Где уже реализовали подход, как подключиться и зачем приезжать в Ростов